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思政亦有爱,润物细无声——2019年长沙市高中政治名师公益大课堂在我校隆重举行

(来源: 澳门银河官网  发布时间: 2019年12月02日)

  为贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑的有益尝试,深化学生对思政课教学内容的认识和思考,提高思政课的吸引力与感染力,12月1日下午,由长沙市中小学教师发展中心主办的2019年长沙市高中政治名师公益大课堂在澳门银河官网举行。长沙市高中政治名师工作室首席名师张扬、中学政治高级教师、长沙市一中政治教研组长、湖南师范大学硕士生导师熊艳、澳门银河官网教科室主任易宏、澳门银河官网政治教研组全体教师及澳门银河官网高二年级学生参加了活动。

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  活动由澳门银河官网高二年级副主任陈鑫弘主持。

  首先,熊艳老师为大家带来公益课——《非选择题突破的共性与个性》熊艳老师通过对两道高考非选题的解读,指出高考的立意在于考查学生对党和国家的路线、方针、政策的熟悉程度,具体剖析了高考“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题”四种考核目标与要求。接着,熊艳老师再以高考题为例对答题方法进行分析和总结。她指出,答题有法,但无定法,贵在得法。 反复做高考题,学会进行同类整理,可依知识点整理,亦可依题型整理(原因类、意义类、措施类、关系类、推导类、评析类等),从个性中寻找共性,再将共性运用到个性中,与个性相结合。

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  接着,张扬名师以《把握高考考查要求,熟悉高考测试题型》为主题,为大家带来了一堂干货满满的公益课。张扬老师从近两年的湖南高考文综政治评卷数据出发,分析了高考试题的难易程度,指出高考反映了学生日常学习中的优点和缺陷,那就是学生重选题的学习和训练,轻非选择题的学习和训练。选择题固然是考试竞争的基础,而非选择题则是提高高考竞争力的关键。他以高考的非选择题为例,指出高考就是以基于真实生活情境引申出来的探究任务为载体,考查学生在完成这些探究任务中所具备的核心素养。高考主要通过“四种学科任务”来测试学生的学科核心素养。因此,学习中还必须掌握落实这些学科任务的技能与方法。

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  习近平总书记在教育大会上强调,教育者要遵循教育规律,坚持改革创新,坚持立德树人,担当起传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂的时代重任!此次活动旨在推进思政课教育走向公益助学,以把加强思想政治理论课建设作为立德树人根本任务落到实处为重要抓手,不断推进思政课改革创新。名师走上思政课讲台,向学子讲述社会进步、国家发展的伟大成就,讲述社会发展过程中的典型事件和人物,使思政课更加“可亲、可感、可传”,增强了思政课的针对性和有效性,能有效提升学生学习的积极性。

主讲名师简介:张扬

中学正高级教师,特级教师,先后任职于长沙县一中和澳门银河官网,长期担任高三政治课教学和学校政治教研组长,多年兼任县政治学会理事长和县、市两级政治名师工作室首席名师。曾被评为“全国优秀教师”、“全国中小学优秀德育工作者”、“长沙市首批中学政治学科带头人”等。从教30年来,坚持立德树人、学科育人、爱岗敬业、服务学生、乐于分享、开心生活的职业生涯理念,治学治班勤奋认真,教学科研积极扎实,多次被学校评为“优秀教师”和“优秀班主任”,多次在省、市教学比赛中获一等奖,多篇科研论文发表在核心期刊上。

主讲名师简介:熊艳

中学政治高级教师,长沙市一中政治教研组长,湖南师范大学硕士生导师,湖南省厅直“优秀青年岗位能手”、“优秀党务工作者”,长沙市卓越教师,全国思想政治优质课教学竞赛一等奖获得者。

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